当埃顿再次见到书房里安坐的德鲁时,被这个老师拿出的东西又惊了一下,德鲁拿出的是一本叫做《初中阶魔法研究》的大块头“你必须在五天内记住这里面出现的所有魔法,有什么不明白的地方可以来问我。”说着将大块头甩给了还在发呆的埃顿。
强记对于埃顿来说当然不算什么,这本看起来有点厚度的大块头中的文字还是比较常用的,所以埃顿打开了书页开始把那些东西塞进脑袋的机械工作,但是很快德鲁就发现了一个致命的问题,这小子看到高兴处就把精神力放了出来,虽然嘴里没有念咒语但是也是发了几个魔法,居然还有个二阶的大火球差点烧了整个书房,幸亏有德鲁在随手几个大水球就给浇灭了,才没有造成什么损失。
“看书就看书,不要释放你的魔力。”德鲁用微怒的口气教训着,其实心里在想“这小子当真不简单啊,这才接触魔法,二阶法术不用吟唱说发就发啊。”另外一个疑问也随之占据了德鲁的思绪“别的魔法师一般都要拿个内刻六芒星阵的法杖之类的或者结个六芒星阵的手印再吟唱咒语,这个低阶法术不用吟唱瞬发倒也罢了,六阶以上的大多都可以,但是这个六芒星阵的问题这小子是怎么解决的。”
德鲁释放了灵魂力观察着面前沉浸在书本里的埃顿,有些恍悟的发现“原来是这样,这个小子看来不用法杖那些辅助就能成为一个了不起的魔法师。”原来经过这段时间埃顿的灵魂力和精神力的契合,每次释放精神力的时候总是多少附加一些灵魂力,而埃顿的灵魂力非常奇特的完全能够模拟六芒星阵,当然消耗量相对于埃顿的灵魂力来说基本可以忽略不计,所以在这样的精神力释放下附加的灵魂力就起到了法杖的作用,所以埃顿能够不用结手印和拿魔杖就能放出魔法。
至于埃顿刚接触魔法就能瞬发所有一阶和一部分二阶魔法,则是和他那变态的魔法亲和力是分不开的,很多魔法师一辈子都只能在七八阶的阶位上混,就是因为他们没有那种攀顶之人的魔法亲和力,越到高阶的魔法师越能接近魔法的本质,而这些就在于对于魔法元素的理解和亲和力。
所以德鲁决定因材施教,走一条以前从没有人走过的路,在埃顿的创造力上做文章,提前让他接触魔法的本质,而抛开咒语的桎梏,因为很多高阶魔法的咒语根本都已经失传了,现如今大多数高阶魔法师也是苦于没有高阶咒语而进步缓慢,原因就是他们还是没有把魔法的本质看清楚。
就这样,埃顿除了吃饭睡觉以外,在第四天的时候就啃完了那本大块头,并且全部记在了脑子里,那可是现大陆六阶以内包括六阶的全系魔法咒语的情况,德鲁在考了几条之后也觉得这个孩子是彻底记住了,“说说你对风系三阶的魔法‘风阵’的理解,包括他形成的前提和效果。”
这个纯粹是出于德鲁的好奇心,这么多天埃顿记住了所有的内容但是从来没有疑问来让他这个当老师的来解答,眼高手低可不是什么好习惯,所以德鲁还是决定打击下这个小子的锐气,让他更踏实一点,对他的成长是很有好处的。
“风阵的形成是利用风元素按照螺旋排列而形成小型旋风,其效果是卷起砂石等一些小的事物通过旋转产生的破坏力,从而对目标造成伤害。”埃顿几乎是脱口而出,这个都是书上没有的东西。