如果孩子看到了父母之间裂缝，他们会十会善于对他们挑拨离间。
父母就会开始竞争，看谁更能控制孩子，谁更宠他。
母亲会觉得无法把父亲包括在家庭生活之内，她可能想使孩子完全属于自己。
父母双方都会把孩子作为自己战争中的一颗棋子。每个人都想把孩子绑缚在自己身边，希望孩子爱自己甚于爱对方。
处在这样的家庭气氛中，孩子不可能会乐于合作，孩子第一次与别人合作的经验就是与父母合作，如果他们自己都不能好好合作，那也不要希望能教会小孩合作。
而且，小孩对于婚姻和异性伴侣的最初观念，也是从父母的婚姻中得来的。
如果父母的婚姻不是社会生活中富于合作的一部分，不是社会生活的产物，也不能为社会生活做好准备，这个小孩在不幸婚姻生活中成长，他们长大后会形成悲观的婚姻观，觉得婚姻是注定要不幸的。
然后，他们就会设法躲避异性，或者认定自己与他们接触会失败。
03
许多孩子在一生中都会把父亲视为自己的偶像或死敌。
惩罚，特别是体罚，总会伤害孩子。
任何不是以友善的方式进行的教育都是错误的教育。但很不幸，家庭中惩罚孩子的任务总是落到父亲身上。
有许多道理可以说明这是不幸。
其一，这揭示出母亲坚信女性不能真正教育孩子，她们是弱者，需要得到有力臂膀的帮助。当母亲对孩子说：“等你爸回来再说”时，她就是在教育他们把父亲视为最终拳威和生活中的真正有拳者。
其二，这破坏了孩子与父亲的关系，使他们害怕他，而不把他视为良友。
也许有些妇女担心如果她们自己来惩罚孩子，便会失去孩子对她们的感情，但解决方法不应是惩罚之责推给父亲。
因为母亲给自己召来一名复仇者来帮助孩子，孩子一点也不会少责备她。许多母亲还用“告诉你爸”这一威胁来强迫孩子听话，那孩子会对男性在生活中的角色得出什么样的结论呢？
04
父亲的任务总结起来很简单，但是做起来绝不容易。
1、他要能证明自己是妻子的好伴侣，儿子的好同伴，社会中的好成员。
2、他要能正确处理生活中的三大问题——工作、友谊和爱——他必须平等地与妻子合作，照顾并保护自己的家庭。
3、他要记得：女性在家庭生活中的作用无法替代。他的任务不是贬抑妻子，而是与她合作。
（有一点要特别强调：即使他是家里的经济来源，这也是共享的事。他绝不能显得好像自己总在施舍，而别人总在接受一样。在幸福的婚姻中，他挣钱只是家里劳动分工的结果。许多父亲利用自己的经济地位来统治全家。家庭中不应当有统治者，任何可能造成不平等感的场合都应避免。）
4、他应当让孩子知道小家庭是大社会的一个单位，家庭之外还有许多值得信赖的人，这一点对于他们的发展极为宝贵。
5、他应当努力工作并解决各种问题，用自己的态度来以身作则地告诉孩子要如何面对工作和生活。
05
夫妻之间的性关系不应受到轻视，当孩子还小的时候，很多夫妻会减少或回避性行为，只要处在同一空间，即使孩子与父母不在一个房间，也会使父母感觉很尴尬。
