写的真实喔
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⑧教员与学生的动人古迹
地震山摇。他弓着身子，张开双臂牢牢地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、尘土、树木纷繁坠落到他的头上、手上、背上，热血登时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，好像一只保护小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开保卫同谠的身躯定
格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学讲授楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用本身51岁的贵重生命解释了爱与责任的师德魂魄，被湖南省诿布告张春贤誉为“英雄不死，精神千秋!”
下午2点多钟，谭千秋在课堂上课，他正讲得起劲时，房子忽然激烈地发抖起来。地动!谭千秋意识到环境不妙，当即喊道：“大师快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出课堂，往操场上跑。房子摇晃得越来越锋利了，并陪伴着难听的吱吱声，表面阵阵灰尘腾空而起……还有四位同学已没法子冲出去了，谭千秋当即将他们拉到课桌底下，本身弓着背，双手撑在课桌上，用本身的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发明他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉含糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还在世!”第一个发明谭教员的救济人员眼含热泪，他说，谭教员誓死保护学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“ 地动时，眼看课堂要倒，谭教员飞身扑到了我们的身上。”回忆那时的景象，得救的学生神情仍然告急。
⑨写一篇我和教员的动人故事（600字~800字）要求：文章内容真实，动人。快快快！！！！写了就给分啊！！！
在这个世界上，有一个人她饰演着我的朋友、我的教员、我的姐妹、我的亲人等多种脚色。她是我亲近的人，同时也是我敬爱的人；她是了解我的人，同时也是发展路上默默支撑我勇敢前行的人……无数次地想写一写我们之间的故事，却愁于不知该如何表达。总感觉再富丽的辞藻、再多的笔墨也表达不尽这份非同一般令人冲动的情感。
她的确是一个空灵的女子，储藏着柔美与文静，活动优雅风雅，用诗意而柔软的心当真刻画着糊口。第一次见到她时是九五年，我只有十岁，只感觉她很美，美得很精致。她是我们学校的语文教员，与臧克家同姓。这个姓氏我查过好几回字典，是“善、好”之意，后来也简直证实臧教员是我见过的心地最善良最好的人。当时我上五年级但她不教我们班。臧教员成为了我的家庭教师，教导我的作文。打仗后才发明，她其实恬静很多，就好像她朴实的文风，好像她没必要靠奇装异服来服装的文雅气质。当时侯，固然我还只是个小黄毛丫头，却对臧教员愈加喜欢，而且越来越多地感悟到我与她赋性上有一些相似之处。
