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孩子来到了4、5岁，起头进入了十万个为什么的阶段，对什么问题都感触好奇，此中就不乏有很多大人看起来很“尴尬”又让人爆笑的问题。
知乎上有个爸爸出来发帖：有人问我女儿，谁对她最好？我女儿说：“爸爸、妈妈都对我很好，便是爸爸对妈妈欠好！”
他人问，哪里欠好？
女儿说：“他总是咬妈妈，并且还老压在妈妈身上，这样妈妈多疼啊！”
这位爸爸说，本身那时巴不得找个地缝能钻进去。
还有位女士的孩子追着她跑：“妈妈，我要看你的小鸡鸡……”
前几日，我还听见我女儿在跟我儿子讲故事，两人笑得乐不可吱，我走曩昔好奇地问：“你们说什么呢，这么可笑？”
我女儿说：“妈妈，我报告你，姥姥房间里有个像面包一样的工具，一层一层的，姥姥说那是夹屁股的。我问姥姥为什么要夹屁股，你猜她说什么？”
“说什么？”
“姥姥说，她三更要尿床！妈妈，你说好欠好笑，姥姥这么大的人了，还要尿床！”说完，两个人又在那笑得直不起腰。
我妈说：“是啊，那否则我怎么说？”
后来我女儿每次一说起这件事，就当个笑话四处讲，讲得我妈随时都在冒汗。
这样的尴尬场景，爸爸妈妈们不知道遇到过没有，就算没有遇到过，也得做好思想筹备，孩子到了必定的阶段，必定会有好奇心，问各类百般的问题，那我们到底应该怎么应对才好呢？
第一、我们必定要规矩本身的看法，连结淡定。
孔子曾经在《礼记》中说：“饮食男女，人之大欲存焉”，意思是，温饱和男女关系（男女来往、相互吸引依赖以及性）是人类最平常最根本的需求和欲望。
弗洛伊德的精神阐发学也认为，人的性本能是人格成长的动力源泉，是人类心理及举动的最深源泉。
这些貌似尴尬的问题，在人类汗青上、工具方哲学家的眼里，都是很是自然而然、顺乎天理的事情。
所以，在面对那些“尴尬”的问题上，首先我们要办理的是本身的心理问题。
因为对付孩子来讲，这只是一个：“为什么人要喝水？”、“为什么我有两只手？”一样纯真的问题，只是由于我们大人的心理障碍，感觉它们很尴尬罢了。
