今天,我带着小熊猫去上学,小心翼翼地把它拿着,不能让它掉出来,让它安全地和我一起上学,可以给我带来快乐。
第四篇:
今天,我带着一个充满童趣的新玩具去上学。我心里有点小激动,因为这可能是我头一次带玩具去上学。在学校里,我把玩具放在书包里,并注意不让它从书包里掉出来。我特别小心,在课桌上写作业的时候,我甚至会经常把书包拿起来查看是否玩具会跑出来。
然而,我到了中午,似乎把玩具放在书包里安全了一整天!可以说,我对此非常满意。我开始从书包里拿出我的新玩具,然后把它放到桌子上,和同学一起玩耍。
在放学之前,我把玩具又拿回去放到我的书包里,继续让它们安全地待在那里。然而,我发现,有时候,在收银台或者在打扫的时候,有几次我的书包没有完全锁住,但是这些我都及时的抓住,确保玩具没有掉出来。
今天,我总结了一下,就算是戴着玩具去上学,只要你注意,玩具也是能安全地留在书包里的。所以,以后我要小心点,总是注意把玩具放到书包里
第五篇:
今天是一个特别的一天,因为我决定戴着玩具去上学!
我这个决定有点不同寻常,但我有多么想去试试看呢!
当我穿上它的时候,我立刻感受到了一种魔力。它让我觉得自己能做任何事情!
尽管如此,我还是很害怕被别人看到,毕竟我隐瞒它的存在已经很久了,要公然示人还是有点困难。
不过当我来到学校时,我发现我的担忧是多余的——没有一个人注意到我!
上完课之后,我开始感受到了疲劳,并且还害怕玩具会在走路中掉出来,所以我走得特别慢,让它一直紧紧地附着在我的身边,以免不小心掉下来。
最终,我的小可爱顺利的回到了家里,而我也由衷的松了一口气。
看来玩具算是安全的了!
今天,我完成了一个重大的挑战,尽管玩具有点重,但最终我还是坚持到了最后,我觉得挺满意的!
第六篇:
今天是我的第一天上学,我贴心地装了一个小熊玩具进了书包,想把他带到学校。
当我走进教室时,老师突然问我:“你有带什么东西来上课吗?”盯着我看了几眼,那眼神散发出一种神秘的力量,让我不得不拿出我装在书包里的熊玩具。我咯咯笑了,手把它拿在手里,仿佛它已经多年都在我身边。
全班的孩子们都聚精会神地看着它,而我把它放到了桌上,就在它旁边做起了功课。它看起来是在安静的看着我们,没有乱动,也没有落地,它也像一个人一样,总是端正的坐着,不冒犯任何人。
一节课下来,我们收拾书包准备回家,我拿起小熊玩具,他仍然安静的端端正正,彷佛什么也没发生过一样。看着它,我脑海中浮现出一个想法:今天竟然可以带它去上学,我想,自己简直太幸运了!
第七篇:
今天是我最兴奋的一天,我准备带着一个小兔子玩具去上学。当我走进教室时,老师非常惊讶,但随后又对大家宣布了一个惊喜:可以把自己喜欢的小玩具带到学校!
大家都兴奋不已,有的带着熊熊、海豚、小兔……我也把小兔子玩具拿出来,放在自己的桌子上。老师看了一眼,点了点头,说“很漂亮”。