校长最担心的是自助餐厅。这是一个关闭口罩的地方，以便学生们吃饭。
每张桌子的大部分凳子上都装饰有用胶带纸制成的GiantXs，这可以腾出空间确保学生们分开坐六英尺。现在，他们将坐在指定的座位上，以在有积极案例的情况下帮助Covid-19联系人追踪。
“我不能只是去自助餐厅和另一个班上的朋友一起坐。她可能会被分配到演讲厅。她可能会被分配到自助餐厅的桌子上。所以它的确改变了这种氛围，”他说。巴恩斯。
超过一半的学生选择不回来
尽管虚拟学习有很多挫折和弊端，但是否要退一步还是有分歧的。根据巴恩斯的说法，只有45％的学生选择重返校园。另外55％的人将全职待在家里。
“这的确使我感到惊讶，但我也认为他们担心这个数字仍然很高。我们仍处于那个红色区域，每十万个数字表示感染，但我们也没有为学生接种疫苗。”
这种分裂贯穿了波特家族，后者的六年级双胞胎女孩做出了不同的决定。伊丽莎白将返回学校进行混合学习。
12岁的伊丽莎白·波特说：“我想与更多的人交往，我在网上学校结了一些朋友，我想见他们。”
但是她的双胞胎姐姐凯瑟琳想留在家中，全职学习。
他们的母亲詹妮弗·波特说：“我们是强烈而strong贬不一的经典典范。”
她补充说：“我不希望我的孩子在学校任职，因为他们花更多的时间在担心自己的暴露风险，而不是真正专注于他们要去的学校接受的教育，”她补充说，指的是女儿凯瑟琳，他对Covid-19更为谨慎。
在CNN拜访弗吉尼亚州亚历山大市的家人之前，珍妮弗·波特做了一些自己的报告-在网上聊天板上询问邻居的父母，他们对现在送孩子重返学校的感觉如何，甚至每周只有几天。
“我的到了很多回应，很多回应，”她笑着强调道。
“他们到处都是。有些人私下给我发短信是因为他们想让自己匿名。他们不希望自己的邻居对他们的评价。他们中的某些人真的很简洁，'我支持。它。我反对。其他人也有很多意见，他们确实阐明了意见的背景。”
波特在高中生了第三个女儿，并说她被学校的电子邮件所淹没，以至于很难对它们进行分类。她的大女儿不知道为什么她的西班牙老师停止参加在线课程，直到她意识到自己错过了一封电子邮件，告诉她老师已经离开并且日程已经改变。
波特是一位工作要求很高的律师，她说，她抽空参加了Holmes中学的PTA学校计划，希望能更多地了解该学校与Covid相关的决策过程，这些过程影响了她的双胞胎六年级学生。
波特说：“我真的发现担任PTA的董事会对我很有帮助，实际上我知道学校到底在发生什么。”
“整体上来说，虚拟学校对我们的孩子来说是（坏的）。我今年的想法和思考是我们正在度过难关，我们正在尽自己最大的努力。但是我同样感到我们她只是直截了当地说。
'羞愧重返校园不是一种策略'
去年夏天，当时的教育部长贝齐·德沃斯挑出了弗吉尼亚州的费尔法克斯县，因为她说这样做不足以开设学校。
布拉布兰德说，再加上州和地方层面的其他压力，使本来已经很艰难的决策过程变得更加困难。
