依照教员说的，那时计较英语成就，测验成就占一个大的比例，剩下的是教员按照平时环境打出的主观分，折算下来，大要有10分左右。
我偷偷看了看本身的几回成就，心拔凉拔凉的：几回测验成就都是51、52分，最后都靠教员的印象分撑着，方才合格。
给我说完成就，英语教员一脸凝重的说，某某同学，按照你平时的成就来看，这最后一次测验，你挂科的概率很是大。本身多注意点，本日最后一天，能多看看书，就多看看书，万一能顺利通过了呢？固然，要是挂科了，不要紧，还可以再学一学期呢……
从教员办公室出来，本身一想还要再学一学期，头都大了。
回头宿舍，万万没想到，平时热闹扯皮的宿舍，居然也变得死气沉沉。老迈、老2、老三、老五、老六，居然全部乖乖的在看书。靠近一看，英语！
看到这里，本身忽然不怕了。
又不是咱一个人英语不可，一个宿舍都是这程度，教员总不能让半个班级挂科吧。
谁知道到了晚上，宿舍的一众人等彻底改变了思路，书本一扔，起头筹备各类小抄，筹备次日大干一场。
说实话，我从小就不会打小抄，不会作弊，甚至，曾经还因为举报本身表姐作弊被家属鄙夷。
到了大学，每门课程固然考的分数不高，可是不作弊仍然是本身的一个底线、一个原则。
看到大师猖獗的打小抄，本身忽然意识到，本身也该有所举措了，否则的话，生怕放学期补课补定了。
怎么办？总不能本日晚上磨个测验专用骰子，三更祈福开光，次日用骰子决议ABCD吧。初中英语教员也说了，不会的题要选C，可是上了大学，出题的大佬们古灵精怪，老是不按套路出牌啊。
思来想去，想不出好法子。
夜深了，打完小抄的舍友们信心满满的睡觉了。本身翻着英语书睡不着。
凑巧书中有一篇文章提到了书信，提到了恋人，脑海中忽然闪过一道灵光。
英语不可，汉语咱还不可吗？
越想越高兴，起身找到纸笔，起头“剖明”，具体语句记不清了，大意如下：
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酷爱的某某教员，您好，我是您不争气的学生某某，本日冒昧向您去信，以述衷肠。
我从小不喜欢学习英语，初中结业还认不全字母表，到了高中更是寸步难行。（点出本身的凄惨出身，抢占豪情的制高点）
