体育器材室里的抽水马桶
搬至操场上的体育器材1
搬至操场上的体育器材2
抽水马桶被挪动后的样子
三、分块合理布局
在打扫中就已经开始思考着如何更好地布局，毕竟在这么小的地方内放入这么多的体育器材，确实有那么点问题，但这已是无法改变的实际情况，只能用心思考如何优化存放空间，做到合理布局。鉴于上一次打扫整理时的初步布局框架，这一次的规划思路显得更直接明显，主要布局分室外常态体育课、室内棋类课、体操技能类、训练器材四大板块。左边一律用柜子排到底，进入门口后左边柜子可以存放球类，从下至上分别存放篮球、足球、拍球、羽毛球，靠里面的可以摆放一些棋类和小物品，柜子最上层可以存放一些工具类物品；右边位置存放体操大垫子、跳高垫和跳箱这几样大物品，靠里面位置摆放训练用品和运动会器材；门口正对面墙的位置存放小垫子，中间留一条走路通道。
四、器材分类上架
完成布局后，将物品上架其实就是对号入座的过程，显得较为轻松。将所有篮球全部拿出，一个柜子一层可以存放四个篮球，准备用12个层面来存放篮球，可直接看到48个篮球，将有气的篮球放好后，再将全新未充气的篮球放入上面（周一回校后进行打气）；随后将足球、拍球也放入柜子上；在摆放右边的器材室，又将老伯重新叫回来帮忙一起将垫子和跳箱抬进来，先抬垫子靠墙存放，随后将跳箱抬进靠住垫子，防止垫子倒下（这里，没采用老伯的意见：将跳高垫放在跳箱上，主要是考虑危险因素）；之后，将本学期运过来的一些物品进行了简单的分类存放。
