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美国伊利诺伊州立大学和密歇根大学曾经联合开展过一个实验，招募了172个双亲家庭，对家长使用手机、电脑等电子产品情况进行调查，分析父母使用手机是否会影响亲子关系。
结果发现，如果父母在家庭活动（如全家人一起用餐、玩游戏或就寝）中把大量时间花在玩手机上，会影响与孩子之间的长期关系，直接导致亲子交流时间减少。研究人员将这种情况称为“技术插足”，即日常生活中由于使用技术设备引发面对面交流中断。
研究还发现，父母在陪伴孩子时玩手机其实是一种“冷暴力”，是对孩子感情上的冷漠。在家庭教育中，长期遭受冷漠的孩子容易产生孤僻性格，不愿和别人交流沟通，心理不能健康地发展;孩子也会在潜移默化中变得很冷漠，对他人也是漠不关心，甚至有可能成为冷暴力这个“接力棒”的传递者，尤其是他们在处理自己家庭问题时也可能出现障碍。
同时，还给孩子带了一个坏的榜样。父母总低头看手机，孩子很容易开始效仿父母的做法，也开始热衷低头看手机。最后的结果就是，父母反过来又为孩子热衷看手机而苦恼不已。
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据研究表明，高品质关系的建立，需要每天专注的陪伴孩子15分钟。所谓高品质的陪伴，就是在陪伴孩子的时候，父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动，心无旁骛没有跑神，没有玩手机，没有想着工作，没有想着压力等。
