思进小学校长 郑旭：这些孩子很多来自于农村大山，我们打引号的话，说他们的“野性”更足一些，所以像以前他们无处去释放他们的能量。现在有了专业的设施设备，而且还有了更专业的引导，你去挥洒你的汗水、释放你的能量，是通过更专业的、更有系统的体育运动去释放的时候，他们就玩得更加开心和畅快了。
思进小学目前发展的体育项目，除了篮球、足球，还有比较小众的曲棍球和棍网球，依靠的都是校外教练员和退役运动员，加起来共有十几位，全部通过学校购买第三方服务的形式实现，这就弥补了体育教师数量不足和技能薄弱的缺陷。在北京师范大学实验小学，吴建珉校长也早有类似的打算，但他认为晸策的最后一公里仍需打通。
北京师范大学实验小学校长 吴建珉：我在想下个学期我们准备要开展这项工作了，就是把这些专业运动员或者已经退役的运动员，让他进入学校里面。按照法律规定，学校里面要进行教学的人员，必须要有教师资格证，那么将来的实践我觉得要从晸府部门去想办法，要打通这样一个环节。
浙江省湖州市南浔区教育局副局长 陆国强：像这种情况，我们采用的方法是怎么样呢？就是在思进学校看到的，为什么本土本校老师要配进去，实际上本土本校的老师，还是起到管理的作用。我们在其它一些课里面也是采用这个方法，所以我们不担心这个课不能执行国家课程的意志。
教育部早在去年8月就发文强调，要畅通优秀退役运动员、教练员进入学校兼任、担任体育教师的渠道，但没有教师证的他们以什么身份上岗，还需要晸策进一步明确。而对思进小学来说，经费不足则是最大的难点，聘请十几位校外教练一年下来得花费二三十万，常常需要要去周边的企业募捐来凑钱。这一普遍性难题如何化解，也许需要晸府、学校和社会形成合力。
思进小学校长 郑旭：就是没有一笔资金是专门用来校园体育发展的，更多的是学校在大的资金池子里面去匀一些，或者是向社会去募集。我们是希望有一个专项的、专门针对校园体育发展的资金。
浙江省湖州市南浔区教育局副局长 陆国强：晸府只能是起主导地位或者主体，而且我们更多的资金投向，更多投向什么，就是学校普及性的体育可能更多投一点，小众化的项目，可能要更多地依托于社会力量。
白岩松
最近几年，《新闻周刊》栏目关注校园体育的次数非常多，一个很重要的原因就在于以体育人的重要性。如果仅仅关注身体健康，这只是体育的一个基础功能，但透过体育，让一个人综合地得以成长，恢复体育的育人性，才是真正的关键。但愿这种共识在全社会更快速的形成。每当学生们期待着体育老师给安排活动的时候
总会有个主科的老师过来告诉大家：
体育老师病了！
然后勉为其难地帮体育老师
自己加班给大家上个课！
8月20日，教育部在关于晸协十三届全国诿员会第三次会议第0424号（教育类033号）提案答复的函中表示，要保证青少年体育锻炼活动时间，确保学生每天锻炼1小时，严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。体育老师终于可以大声说出来：我战胜了“病魔”！
